Educatieve computerspellen
Educatieve computerspellen

Video: Educatieve computerspellen

Video: Educatieve computerspellen
Video: Educatieve Games in de Klas 2024, Mei
Anonim
Kind en computer. Educatieve spellen
Kind en computer. Educatieve spellen

Het is al lang bekend dat voorschoolse educatie van kinderen een belangrijke rol speelt. Alle baby's hebben een mobiel karakter, een verhoogd gevoel van nieuwsgierigheid en een laag verantwoordelijkheidsbesef. En het zal heel moeilijk zijn voor een kind dat, voordat de school alleen aan spelletjes en entertainment is gewijd, zich moet reorganiseren en wennen aan een nieuwe rol voor hem - een student die zich ijverig en kalm moet gedragen in de klas, naar de leraar moet luisteren, onthouden nieuw materiaal en maak regelmatig huiswerk. </ P >

Daarom wordt er zoveel aandacht besteed aan het voorbereiden van het kind op school. Maar gedurende deze tijd is het niet alleen nodig om het kind discipline bij te brengen, nieuwe regels en verantwoordelijkheden aan hem uit te leggen en hem op zijn minst elementair tellen en lezen te leren. Het is noodzakelijk om zijn motorische vaardigheden, geheugen, verbeeldingskracht, reacties en logica te ontwikkelen. En de beste assistent hierin kunnen gespecialiseerde computerspellen zijn.

En haast je niet om minachtend te grijnzen en verontwaardigd te snuiven!

Deze activiteiten lijken helemaal niet leuk en tijdverspilling. Kinderpsychologen hebben deelgenomen aan de ontwikkeling van deze programma's, en ze zijn precies gemaakt om u te helpen uw baby goed en succesvol voor te bereiden op school, om omissies of fouten in zijn ontwikkeling te corrigeren. En de kleurrijkheid en helderheid zullen van een echte les een soort spel maken en het voor het kind gemakkelijker maken om nieuw materiaal waar te nemen. Kijk goed, want om naar het volgende niveau te gaan, moet je de naam van de prinses uit de kubussen halen, een zwaard krijgen - de stukjes correct rangschikken en om een aanwijzing te vinden - de puzzel oplossen. < /p>

En maak je geen zorgen - moderne computertechnologie is volkomen veilig voor je kind en zal hem geen kwaad doen als je enkele regels volgt en het belang ervan aan je kind uitlegt. Ten eerste mag je baby natuurlijk niet te veel tijd achter de computer doorbrengen. Voor kinderen van 3 tot 5 jaar is twintig minuten per dag voldoende, en voor oudere kinderen van 6-10 jaar kun je van een half uur tot vijfenveertig minuten oefenen.

Leg je kind uit wat hij nodig heeft:

- raak de draden en onderdelen van de machine die geen verband houden met de les niet aan;

- raak de stopcontacten niet aan;

- wees voorzichtig met toetsenbord en muis;

- ga niet te dicht bij het beeldscherm zitten - het mag niet dichterbij zijn dan een uitgestoken hand voor de ogen van het kind;

"

Hoe werkt het spel? Ze plaatst de baby gewoon voor de noodzaak om iets te onthouden om het tijdens het spelen te gebruiken, en de kleurrijke en ongebruikelijke indrukken vergemakkelijken dit proces, dragen bij aan het onthouden.

De meest populaire spellen van deze klasse zijn bijvoorbeeld spellen waarbij het nodig is om een afbeelding samen te stellen uit kleine stukjes, waarbij de hele afbeelding enige tijd wordt getoond. Of zoek en verwijder alle gekoppelde foto's uit de groep, terwijl alle foto's gesloten zijn en er niet meer dan twee tegelijk geopend kunnen worden. Of onthoud de locatie van een groep objecten en rangschik ze vervolgens, wanneer ze worden gemengd, op hun plaats of geef de ontbrekende aan.

Games die het denken van een kind ontwikkelen, zijn erg handig. Is het je opgevallen hoe moeilijk het voor een kind is om "in gedachten" te wennen aan de telling, zonder zijn eigen vingers te gebruiken, of om "voor zichzelf" te leren lezen en niet hardop? Dit gebeurt omdat het kind moet vertrouwen op externe middelen die voor hem symbolen zijn (vingers bij het tellen). Games helpen het kind om geleidelijk te abstraheren van dingen die echt in de wereld bestaan. Dus, beginnend met voorwerpen die het kind goed kent, bijvoorbeeld appels of poppen, laat het kind begrijpen dat dit slechts tekens zijn en geen echte dingen, het programma verandert ze geleidelijk aan, transformeert ze in onwerkelijke voorwerpen die niet in werkelijkheid zijn, dus het ontwikkelen van de tekenfunctie van bewustzijn, dat wil zeggen, begrijpen dat er verschillende niveaus van realiteit van de wereld om ons heen zijn - dit zijn echte objecten en afbeeldingen met hun afbeeldingen en woorden en onze gedachten … Dit is hoe een kind leert om niet alleen te werken met echte dingen die hij kan aanraken, maar ook met beelden … Games voor het vinden van een logisch paar of het verdelen van objecten volgens een bepaald principe zijn hier goed.

Er zijn ook programma's die bijdragen aan de vorming van de zogenaamde zintuiglijke normen bij het kind, die op hun beurt zorgen voor de vorming van belangrijke mentale kwaliteiten. In dergelijke programma's zijn standaarden van kleur of grootte vaak verborgen in een object, en het is de taak van het kind om de gewenste standaard te vinden.

Welnu, het is niet nodig om te praten over het belang van de ontwikkeling van de motorische reacties van het kind! Zelfs op de basisschool hebben sommige kinderen zelfs problemen met de concepten "rechts" en "links", problemen met het opnemen "op het gehoor" - psychologen noemen dit coördinatie van de gezamenlijke activiteit van de visuele (of auditieve) en motorische analysatoren). Een computerspel kan echter gemakkelijk helpen bij het overwinnen van deze problemen. Inderdaad, in elk spel moet het kind tegelijkertijd op bepaalde toetsen drukken (die de kleine spieren van de armen ontwikkelen en het kind voorbereiden op het schrijven) en controleren wat er op het scherm gebeurt. En hoe snel het kind de positie van de held van het spel kan veranderen door op de gewenste toets te drukken, de finale hangt ervan af.

Een belangrijke rol wordt gespeeld door de selectie van een programma dat geschikt is voor uw baby op leeftijd. Natuurlijk, als je zijn vijfjarige peuter voor een kleurrijke en ongecompliceerde zoektocht zet, zullen de voordelen niet genoeg zijn.

Voor de allerkleinsten zijn spelletjes voor waarnemingsontwikkeling aan te raden. Stel bijvoorbeeld een afbeelding samen uit verschillende delen, zet de figuren op hun plaats, verzamel bijvoorbeeld een dokterstas of hervestig dieren in hun leefgebieden. Ook zijn games geschikt waarbij je een "verborgen" figuur of object moet vinden, of twee tekeningen moet vergelijken.

Voor kinderen van 5-7 jaar zijn spelletjes waarbij het kind zijn creatieve kwaliteiten moet gebruiken goed. Maak bijvoorbeeld een personage (als alles goed is gedaan, komt hij tot leven), teken een afbeelding van een bepaalde inhoud. Tegelijkertijd wordt bovendien aanbevolen om het kind te vragen een naam voor de held te bedenken, te vertellen wie hij is, een verhaal samen te stellen met zijn deelname, dat bovendien op een computer kan worden geïllustreerd. Uw hulp zal hierbij onmisbaar zijn - als uw kind het moeilijk heeft, begin dan zelf aan het verhaal en laat het verder gaan.

Vanaf de leeftijd van 8 jaar zijn de zogenaamde constructiespellen nuttig, waarbij het nodig is om een bepaalde geometrische figuur uit verschillende gegevens te verzamelen of, omgekeerd, in gespecificeerde delen te breken. Games met labyrinten of eenvoudige en kleurrijke avontuurlijke speurtochten met logische raadsels en taken voor snel verstand en reactie zijn ook geschikt.

Maar u hoeft niet te denken dat een computer een goochelaar is die uw kind gemakkelijk op school kan voorbereiden en de nodige vaardigheden en vaardigheden kan ontwikkelen. Veel zal van jou afhangen. Om het kind te interesseren, deze interesse ondersteunen, subtiel aansporen, doorzetten tot de juiste beslissing.

En natuurlijk zijn uw lof en glimlach erg belangrijk! Vergeet niet dat je studie nog steeds studie is. En jij bent de leraar, en de computer met al zijn mogelijkheden is niets meer dan een hulpmiddel dat is ontworpen om je te helpen omgaan met de verantwoordelijke en moeilijke taak van de voorbereiding van kleuters.

Aanbevolen: