5 regels om kinderen te helpen beheren

2024 Auteur: James Gerald | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 14:14

Al tien jaar ben ik een gelukkige moeder met veel kinderen. Ik heb veel verschillende regels op mijn kinderen uitgeprobeerd - geleend uit boeken, gehoord van vrienden, zelf uitgevonden. Sommige leken meer op bedreigingen, andere waren tegen de menselijke natuur in (kleine zoons kunnen soms niet anders dan vechten, hoe verboden ze ook zijn). Uiteindelijk heb ik met vallen en opstaan regels gevonden die werken. Misschien passen ze niet in het kader van de traditionele pedagogiek. Maar ze zijn gemakkelijk te onthouden, gemakkelijk te begrijpen, gemakkelijk te gebruiken en werken echt!

Regel #1: Je mag niet in de kamer zijn waar ik werk als je niet aan het werk bent

Doelwit: leer uw kind om u in huis te helpen, of in ieder geval niet om u af te leiden.

Ik denk dat ik niet de enige was die pissig was over het egoïsme van kinderen die geen aandacht besteden aan het feit dat hun moeder met iets belangrijks bezig is, en ze vragen me om een schoen voor de pop te vinden, of ze eisen dat Ik help ze een complexe puzzel in elkaar te zetten. Toen het aantal kinderen in het gezin groeide tot vier, realiseerde ik me dat ik iets verkeerd deed.

Nu helpen kinderen me in plaats van te zitten en te wachten.

In het begin probeerde ik ze uit te leggen dat als ze me helpen om met mijn werk om te gaan, ik meer tijd zal hebben om met hen te communiceren. Maar, zoals ze zeggen, "onderhandelen was ongepast": de kinderen begrepen heel goed dat ik in ieder geval hun wensen zou vervullen als ik vrijkwam, dit argument werkte niet.

En toen op een dag in de keuken, toen mijn dochter me zag strijken en wachtte tot ik vrij was en aan haar verzoek voldeed, bedacht ik en besloot onmiddellijk een regel in te voeren op basis van twee kenmerken die bij kinderen werden opgemerkt:

• in de kindertijd en vroege adolescentie is het hun natuurlijke verlangen om zo lang mogelijk bij hun moeder te zijn;
• je zult kinderen niet kunnen overhalen om je uit eigen vrije wil te helpen, met redelijke argumenten ervoor.

Toen ik deze twee feiten met elkaar vergelijk, vertelde ik mijn dochter dat ze natuurlijk niet verplicht is om me te helpen, maar gewoon achterover leunen en staren naar wat ik aan het doen ben. Ze moet vertrekken. Wat deed de dochter? Ze koos voor de eerste optie. Nu helpen kinderen me in plaats van te zitten wachten tot ik iets voor hen doe, en dit is hun eigen keuze.

Regel #2: Ik werk niet na 20.00 uur

Doelwit: Gereguleerde rusttijden en regelmatig gezond slapen.

Het maakt niet uit hoeveel je je kinderen (soms je eigen partner) smeekt om 's avonds stiller te zijn, om moeder niet lastig te vallen, omdat moeder overdag moe is, moeder moet rusten, - het is onwaarschijnlijk dat je bereikt wat je wilt. Toen de oudste dochter 6 jaar oud was en de jongste nog maar twee jaar oud, verzamelde ik de kinderen en kondigde plechtig aan dat het Ministerie van Arbeidsbescherming zojuist een nieuwe wet had goedgekeurd, volgens welke alle moeders hun taken niet mochten uitvoeren na acht uur 's avonds. Vanaf die dag bleef ik boeken voorlezen aan kinderen, spelletjes met ze spelen, naar hun verhalen luisteren, baden, kammen - al mijn taken doen, maar strikt tot acht uur 's avonds.

Na mij zijn ze "uitgeschakeld". Ik deed alsof ik was vergeten hoe ik moest spelen, gooide mijn handen in de lucht, wees naar de klok en maakte duidelijk dat ik mezelf niet kon bedwingen!

Deze regel was ongelooflijk gunstig, niet alleen voor de kinderen, maar ook (indirect) voor de echtgenoot! De kinderen leerden hun tijd zelf in te delen om meer met mij te spelen: de dochter ging vrijwel direct na achten 's avonds naar bed. Mijn man, die de regels van het spel had aanvaard, begon me meer te helpen. Bijvoorbeeld bij het naar bed brengen van de kinderen: hij begreep dat als we tot acht uur zouden blijven, hij alles alleen zou moeten doen. En hoewel met het opgroeien van kinderen, de reikwijdte van "moedertijd" is uitgebreid, maar het principe dat moeders verplichte rusturen hebben, is in onze familietradities gebleven.

Regel #3: je neemt wat je krijgt en je komt nergens met hysterie

Doelwit: Geen onderhandeling, vermaningen, geen reactie op hysterie. Klinkt het broodje hartig? Wat is, er zal geen ander zijn.

Het is alleen zo dat van jongs af aan het kind wordt geleerd te begrijpen dat de wereld is wat hij is.

Nu wordt deze "vreselijke regel" gebruikt door bijna al mijn familieleden met jonge kinderen en vrienden op de speelplaats. De diepe betekenis ervan is niet dat een volwassene moet stoppen met flirten met een kind, smekend om een lepel te eten "voor mama en papa", helemaal niet. Het is alleen dat van jongs af aan het kind wordt geleerd te begrijpen dat de wereld is wat hij is: ja, er is geen gelijkheid in, het leven kan oneerlijk zijn, en het enige aanvaardbare antwoord op dit universele onrecht is er één: ga niet weg. in hysterie.

Toen ik voor het eerst over zo'n regel hoorde, was ik sceptisch: het leek te simpel om te werken. Maar tot mijn diepste verbazing werkte zo'n houding niet alleen en bracht het ook resultaten, maar de kinderen leken zelf opgelucht te ademen toen ze leerden hoe de 'volwassenenwereld' werkt. Misschien hadden ze gewoon niet genoeg 'filosofische rechtvaardiging' voor wat ze al meer dan eens waren tegengekomen.

Regel #4: Organiseer ergens anders "optredens"

Doelwit: leef in een sfeer van vrede en rust.

Ik vind het leuk als mijn kinderen van harte lawaai maken en plezier hebben, schreeuwen en liedjes zingen, dit spreekt van hun gezondheid, fysiek en mentaal. Maar laten we eerlijk aan onszelf toegeven: hun onstuitbare energie kan soms gek worden. Het lijkt erop dat het kind een experiment op je uitvoert en test hoeveel je geduld genoeg zal zijn om naar zijn eindeloze gezang te luisteren of in een cirkel van één tot tien te tellen …

Over het algemeen denk ik niet dat ik een constant luisteraar-toeschouwer-slachtoffer hoef te zijn van hun luidruchtige concerten. En zo leerde ik dergelijke gebeurtenissen tactvol en op tijd zonder druk te vermijden.

Hoe? Het is heel simpel: nadat ik ze voldoende aandacht heb gegeven aan hun "plezier", vertel ik ze dat het mij niet verboden is om te zingen, schreeuwen, dierengeluiden te imiteren, boos te worden en op hun hoofd te gaan staan, maar niet naast mij.

Dezelfde regel is van toepassing op situaties waarin ze hun lippen willen draaien of opblazen.

Je kunt deze regel aanpassen door hem te vullen met "educatieve inhoud", zoals een van mijn kennissen deed: "Ik ben klaar om naar je te luisteren als je klaar bent om met me te praten", zegt ze tegen haar 4-jarige zoon als hij zich niet kan beheersen en verlaat dan de kamer.

Regel #5: Geldzaken zijn niet bespreekbaar

Doelwit: ontdoe je van de constante smeekbeden en driftbuien van het kind als je hem weigerde iets te kopen.

Hebben je kinderen duidelijke regels?

	Ja.
	Nee.

Deze regel werkt alleen foutloos als u klaar bent om deze consequent en onvoorwaardelijk te implementeren. Het belangrijkste punt: als je wordt gevraagd om iets te kopen, vertel je het kind alleen je beslissing: ja of nee. En geen discussie hierover. Als het kind begint te protesteren en uitleg vraagt, bevestig dan kalm maar volhardend als een mantra: "Geldzaken worden niet besproken." Er is behoorlijke wilskracht nodig om de eerste aanval te weerstaan en niet op te geven of ruzie te maken. Gewoon rustige herhaling: "Geldzaken worden niet besproken."

Er zit ook een keerzijde van de medaille aan deze regel: als kinderen eigen spaargeld hebben en ze willen dat ergens aan uitgeven, heb je alleen een raadgevende stem, nu kun je niet verbieden (natuurlijk, als we niet praten over het kopen van iets dat de gezondheid of veiligheid van het kind in gevaar brengt). Immers, zoals u zelf al zei, "over geldzaken wordt niet gesproken". Maar uiteindelijk, zelfs als hun aankopen vanuit jouw oogpunt niet optimaal zijn, zullen ze het kind in de toekomst leren om goed met geld om te gaan, om hun fouten te beseffen.